親愛的家長、學生、教職員和社區民眾:

從本周起, 我們開啟了在線學習計畫的第一階段, 以應對166,000多名學生的學業和非學業需要。在我們採用這種新模式讓學生和教職員通過新方式參加教學和學習期間, 我們感謝您給予我們的耐心。

在遠程學習的第二周(46日至8), 我們將:

  • 繼續讓學生和老師重新展開聯繫。
  • 繼續確保教職員接受必要的專業培訓和支持, 以便為學生提供高質量的遠程學習體驗。
  •  讓學生和老師開始過渡到每周的固定作息和時間表, 這些作息和時間表都是由各所學校自己制定並直接通知學生家庭。
  • 開始在小學引入數學和讀寫課程。
  • 每個班繼續完成作業, 以便為第三評分期(417日結束)的結束做準備。

在線學習計畫的課程表旨在為學生、老師和學生家庭提供結構性和靈活性。我們再次提醒您, 在線學習計畫將不會按照普通上課日的課程表進行。學校將在46(周一)前在各自的網站上公布該校具體的課程表。學生家庭還將收到學校直接發給他們的學生課程表信息。雖然每一所學校具體的課程表會有所不同, 但是, 這些課程表都將確保所有學生有機會繼續在課程中取得進步; 接受老師提供的定期指導和支持; 並獲得他們可能需要的任何其它社交-情緒支持。就像在傳統課堂中一樣, 老師將採用最適合學生的方法。

隨著我們大家(即學生、家庭和教職員)對新的遠程學習環境更加熟悉, 我們將繼續展開和調整我們的計畫。

我們再次提醒您, 我們已經調整了春假安排, 將在4678日進行在線教學。學生在49(周四)不上學。學校和辦公室在410(周五)413(周一)放假。

接下來將發生什麼(小學生的家長和監護人)

老師將在下一周繼續幫助學生熟悉遠程學習使用的各種工具和平台。學生和家長/監護人將收到老師發給他們的訊息, 說明如何通過平台(例如myMCPS ClassroomGoogle Classroom、電子郵件和其它通訊工具)獲取信息和課程內容。這些現有平台將是老師發送消息、教學、作業和與學生及家長/監護人保持聯繫的主要方式。

46(周一), 您的孩子將:

  • 參加一堂數學課。
  • 參加一堂與數學相關的ESOL(如果您的孩子正在接受ESOL服務)

47(周二), 您的孩子將:

  • 參加一堂讀寫直播課, 讓學生熟悉遠程學習環境中的閱讀/語言藝術。
  • 有機會在老師的虛擬辦公時間內與老師聯繫, 讓老師可以繼續提供指導、重新教學和支持。
  • 有機會與學校輔導員聯繫, 獲得社交-情緒方面的支持。

48(周三), 您的孩子將:

  • 參加一堂數學課。
  • 有機會與學校輔導員聯繫, 獲得社交-情緒方面的支持。

此外, 學生還將按照學校確定的課程表開始參加藝術、音樂和體育(P.E.)課的學習。學生還將與班主任進行每周一次的班會。

專案經理、特殊教育老師和相關服務業者將繼續與學生展開聯繫。ESOL老師、輔導員、學生人事專員、老師助理和其他工作人員也將繼續與學生及其家人聯繫。

重要說明: 43(周五), 可以在校餐點領取提供給幼前班和啟蒙計畫學生的紙張材料, 以及提供給小學生的Eureka數學材料。這些材料提供給目前無法進入在線課程的學生家庭。還沒能領取到筆記本電腦(Chromebook)的小學生家長應當與孩子學校的校長聯繫。

接下來將發生什麼(初高中生的家長和監護人)

學生和老師的重點將繼續放在成功完成第三評分期(417日結束)的作業和計畫上。老師將繼續與教學團隊一同規劃作業, 並檢查學生的進展。學生和家長/監護人應當查看myMCPS ClassroomGoogle Classroom、電子郵件或學生日常習慣使用的其它通訊工具。這些現有平台將是老師發送消息、教學、作業和其它重要信息的主要方式。就讀特殊計畫(例如職業和技術教育計畫或就讀Thomas Edison High School of Technology)的學生還將收到老師直接發給他們的計畫內連續學習的資訊。

我們理解, 很多高中生都擔心自己的成績。我們希望您放心, 在學生完成第三評分期功課時, 老師將在評分方面提供最大化的靈活性和公平性。我們共同的目標是在可能情況下最大限度地減少針對成績而產生的壓力。學生將可以聯繫學校輔導員, 尋求他們需要的更多支持; 而且我們也鼓勵學生善用聯繫輔導員和獲取幫助的所有機會。

46(周一), 您的孩子將:

  • 在每一門課中接受老師提供的完成第三評分期的指導和教學, 完成具體的活動和作業。老師將通過上述的在線平台發布這項信息, 學生可以隨時查看。
  • 開始完成每一門課的作業。
  • 收到老師在47日至8日的辦公時間, 有機會與每一位老師聯繫, 獲得繼續的指導、重新教學和支持。每一所初中和高中都將協調所有科目的辦公時間, 並把這些時間告知學校社區人士。

47(周二)48(周三), 您的孩子將:

  • 繼續在早上獨立做功課。
  • 根據需要在下午的辦公時間內與老師聯繫。這些聯繫不是強制性的, 但是所有學生在特定時間內都可以與老師聯繫, 以便他們可以獲得自己需要的支持。為了使學生和老師的日程安排易於管理, 您孩子有些課程的辦公時間將安排在周二, 其它課程的辦公時間則安排在周三。

還沒能領取到筆記本電腦(Chromebook)的中學生應當與各自的校長聯繫。學生將可以通過在線平台和/或電子郵件隨時獲取老師發布的課程內容。

專案經理和特殊教育老師將繼續與學生展開聯繫。ESOL老師、輔導員、學生人事專員、老師助理和其他工作人員也將繼續與學生及其家人聯繫。

展望未來

我們很興奮能夠與學生和同事重新聯繫, 我們請您在這個過渡階段繼續給予我們耐心和理解。我們將共渡難關, 並將本著最善意圖繼續向前, 為學生的最大利益而努力。請訪問我們的連續學習網頁, 了解遠程學習的持續更新消息。

致禮,

蒙郡公立學校