Chers parents, tuteurs légaux, et élèves,
Montgomery County Public Schools (MCPS) a planifié et préparé activement la rentrée scolaire 2020-2021 depuis que le gouverneur Larry Hogan et le Surintendant des écoles Karen Salmon ont annoncé le 6 mai qu'ils fermeraient tous les bâtiments scolaires du Maryland pour le reste de l'année scolaire 2019-2020. Comme vous pouvez l'imaginer, ce travail a été difficile et incroyablement complexe. Nous avons discuté et évalué plusieurs modèles possibles pour la réouverture des écoles et le fait est qu'aucune option individuelle ne peut relever tous les défis pédagogiques, opérationnels et logistiques auxquels notre groupe scolaire est confronté. Plus encore, nous savons que toutes les options que nous envisageons doivent être réfléchies du point de vue de l'équité et de l'excellence, et garantir la santé et la sécurité de nos 166 000 élèves et 24 000 membres du personnel. Nous sommes à présent confrontés à la réorganisation et à la réinvention de l'expérience scolaire pour nos élèves. Et bien que ce ne soit pas ce que nous espérions ou aurions pu imaginer, nous commencerons l'année scolaire 2020-2021 d'une manière inédite - qui comprendra de nouveaux protocoles de santé, la distance physique et plus encore.
Notre objectif est de fournir des expériences d'enseignement et d'apprentissage de qualité élevée à tous les élèves MCPS, en personne ou virtuellement. Nous travaillons avec rigueur sur des plans pour l'automne axés sur l'amélioration de l'apprentissage à distance et le retour du plus grand nombre d'élèves possible pour un enseignement en personne selon un rythme continu et en alternance. Je tiens à préciser que la décision de rouvrir les bâtiments scolaires pour certains ou tous les élèves sera finalement prise par le gouverneur Hogan et le Dr Salmon. Nous travaillons également en étroite collaboration avec nos responsables locaux, qui fournissent un soutien et des conseils supplémentaires sur les modalités d'une réouverture des écoles MCPS compte tenu des conditions de santé actuelles dans notre comté et notre État.
Je suis heureux de partager avec vous certaines de nos premières considérations et de notre planification pour l'automne. Le Guide Rentrée d'automne 2020 à MCPS : réimaginer, rouvrir, reprendre donne un aperçu de quelques-uns des modèles de reprise que nous envisageons actuellement, à la lumière des informations et des conseils que nous avons reçus du Département d'éducation de l'État du Maryland et de nos partenaires de santé du comté. Je tiens à insister sur le fait qu'il ne s'agit que d'une première ébauche de guide et nous continuerons à modifier, ajuster et améliorer ces recommandations au fur et à mesure que nous recevons des commentaires de votre part - nos parents, notre personnel et nos élèves. Nous savons que vous aurez de nombreuses questions et préoccupations lorsque vous examinerez ces ébauches d'options et nous voulons vous assurer que nous travaillerons avec vous à chaque étape du processus pour répondre à vos préoccupations et questions au cours des prochaines semaines. Nous sommes conscients que la fermeture brutale des écoles au printemps et l'incertitude entourant l'automne ont causé des perturbations et un stress importants pour nos familles. Nous avons pris en compte les nombreuses perspectives que les familles ont partagées avec nous en fonction de leurs besoins et circonstances spécifiques.
{Rentrée d'automne 2020 à MCPS : Réimaginer, rouvrir, reprendre—lire la version préliminaire du guide}
Notre approche de la réouverture des écoles a été un effort de collaboration. Nous avons recueilli les commentaires des parents, du personnel, des membres de la communauté et d'autres intervenants clés. Ces commentaires ont éclairé la façon dont nous avons abordé notre planification préliminaire. Plus de 55 000 parents/tuteurs légaux ont rempli notre sondage sur le rétablissement à l'automne. Les résultats de l'enquête indiquent que la santé et la sécurité physique, disposer d'options sur la façon dont les élèves reçoivent l'enseignement et avoir un emploi du temps cohérent chaque semaine sont très importants pour les familles MCPS. Nous continuerons à engager la communauté dans une conversation sur notre planification pour l'automne et vous offrirons de multiples occasions de partager vos réflexions et suggestions. À la fin de notre version préliminaire de guide, nous avons fourni un lien vers le formulaire de commentaires où vous pouvez soumettre vos commentaires sur nos considérations initiales. Vos commentaires sont importants.
Le Conseil Scolaire tiendra une discussion sur les plans de rétablissement préliminaires lors de sa réunion d'affaires du 14 juillet. Nous vous encourageons à suivre cette importante conversation. La réunion, qui commencera à 15h00, sera diffusée en direct sur le site Internet de MCPS et sur MCPS TV (Comcast 34, Verizon 36, RCN 89). Si vous ne parvenez pas à vous connecter en direct, un enregistrement de la réunion sera publié sur YouTube et sur le site Internet de MCPS.
Nous faisons face à cette situation ensemble. Merci pour votre soutien et votre collaboration continus dans cet effort conjoint pour l'élaboration d'un plan complet qui répondra aux besoins de nos familles, de nos élèves et de notre personnel.
Vous trouverez ci-dessous des mises à jour supplémentaires sur une prochaine conversation virtuelle sur la planification de la reprise d'automne, les services de garde dans les établissements MCPS et la dernière conversation de la série Waymaking sur l'impact du racisme sur la santé mentale.
Sincèrement,
Jack R. Smith, Ph.D.
Surintendant des Écoles
Rentrée d'automne 2020 à MCPS : réinventer, rouvrir, récupérer - une conversation virtuelle
Le mercredi 15 juillet, MCPS organisera une conversation virtuelle en direct sur le projet de plan de relance du district. Les membres de la communauté en apprendront davantage sur les recommandations initiales de réouverture des dirigeants de MCPS et auront l'occasion de poser des questions. La conversation virtuelle commencera à 18h30. et sera diffusé en direct sur le site Internet de MCPS, MCPS TV et sur YouTube. Soumettez vos questions en avance à la page www.mcpssubmitfeedback.org. Une version espagnole sera disponible le jeudi 16 juillet. Il sera publié sur le site Internet de MCPS et sur la chaîne YouTube de MCPS.
Garde d’enfants dans les établissements de MCPS
Alors que MCPS travaille à finaliser les plans et protocoles opérationnels de santé et de sécurité pour la réouverture des écoles pour les élèves, nous travaillons également à ouvrir les installations scolaires pour les prestataires de services de garde. MCPS a communiqué avec tous les fournisseurs de services de garde dans les établissements MCPS pour partager l'état actuel de la planification du rétablissement et les prochaines étapes pour aider les fournisseurs dans leur planification.
Il existe plusieurs accords de location et d'installation avec les prestataires de services de garde dans les établissements MCPS. La réouverture du prestataire variera en fonction de ces différentes circonstances. Certains prestataire pourraient ouvrir bientô t; d'autres prestataires ouvriront conjointement avec la réouverture des écoles MCPS pour les élèves. Veuillez contacter votre fournisseur pour plus d'informations. MCPS et le Community Use of Public Facilities travaillent ensemble pour soutenir les prestataires de soins avant et après les enfants d'âge scolaire dans les établissements MCPS et pour coordonner les discussions autour des scénarios de réouverture des écoles et des programmes.
Conversations courageuses sur l'impact du racisme sur la santé mentale
La deuxième partie de la Conversation courageuse sur l'impact du racisme sur la santé mentale a porté sur la façon dont les gens peuvent obtenir de l'aide et du soutien pour des problèmes de santé mentale, ainsi que la façon d'éliminer la stigmatisation liée à l'obtention d'un soutien en santé mentale. Regardez les deux conversations ici.
Le surintendant Jack Smith a rédigé un article d’opinion qui a été présenté dans le Bethesda Beat qui porte une réflexion sur le racisme dans notre pays et sur le travail continu du système scolaire pour promouvoir l’équité et l’excellence..
Vous pouvez lire l’article ici.
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