教育委員會批准經過修訂的評分政策; 中學生在本學期可以選擇字母成績或"及格"成績
親愛的家長、監護人、學生和教職員:
鑒於COVID-19造成的特殊情況和MCPS向遠程學習的過渡, 蒙郡教育委員會於今天(5月12日)投票決定暫停使用小學、初中和高中當前的評分政策, 並將用臨時的評分政策來代替。
上千名MCPS學生、教職員、家長和社區民眾就評分方案給我們提供了意見、發了電子郵件、並提出了新的想法。為了回應這些反饋, 教委會意在採納一種對所有學生都公平和公正的系統。
針對2019-2020學年(6月15日結束):
高中
- 對於第4評分期(MP4), 初中和高中將繼續採用基於既定標準的"及格/未完成"的評分系統。如果在第4評分期獲得"及格"成績, 高中生在每一門課中將可以獲得比第3評分期(MP3)成績高一個字母成績的學期成績。如果學生選擇獲得字母成績, 則將在成績單上報告最終的學期成績並計入累積平均成績點數(GPA)。這種評分方案與當前評分系統的內在做法一致, 並讓學生有機會在MP3的成績基礎上提高成績。
- 如果不選用字母成績, 高中生也可以選擇使用"及格"做本學期的最終成績(如果他們達到所有要求), 並且可以選擇在哪些課程中使用這種方案。如果選擇在一門課中使用"及格", 則成績將不會被計入學生的累積GPA中。
- 在成績單上, 2019-2020學年第二學期的成績將被標注“COVID-19”的符號。
- 在第4評分期的一門課中沒有達到達到及格標準的學生將獲得"未完成"的成績
初中
- 對於就讀一整年課程的初中生, 每一門課的最終成績將根據第一、第二和第三評分期的平均成績, MP4的"及格"成績將被計作比MP3高一個字母的成績(與高中類似)。選讀高中課程的初中生的成績將依照被批准的高中評分政策執行。
小學
- 第4評分期將不採用字母成績評分。重點將放在帶動學生參與學習體驗, 並與儘可能多的學生聯繫。對於2-5年級的學生, 最終字母成績將根據MP1、MP2和MP3的平均成績而定。
MCPS工作人員將最終確定流程和系統, 以確保這項新政策的公正應用, 並確保學生和家庭了解必要的信息, 以便他們能做出知情決定。
在會議討論期間, 教委會委員也指出, 沒有完美的系統, 但是強調採納以下評分系統的重要性: 即為學生提供選擇、有積極影響、並且只能對學生的學業成績產生幫助。
*請注意, 以上展示片僅適用高中的學期課程
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致禮,
蒙郡公立學校
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