모두 함께: 2020년 졸업반이 도전이 되었던 이번 학사연도에 관한 생각을 나눕니다.

삶이 나에게 준 것에 감사하고 받은 축복을 세어보자.

사회적 거리 두기를 실행하자.

내 비디오 게임 중독이 더 심해지지 않도록 학교에 갈 수 있으면 좋겠다.

남과 비교하여 나자신을 잃지 말자; 너의 앞길에는 성공이 있다.

친절하기를 선택하자.

샤워로 몸이 깨끗한데 어떻게 타올이 더러워질 수 있을까?

어리석은 생각이지만 잘 이루어진다면 그것이 진정 어리석은 생각일까?

고등학교 생활이 정말 멋진 경험으로 가득했어요.

수면을 취합시다. 우리 모두 너무 잠을 안 자는 것 같다.

생각을 바꾸면 세상이 바뀐다.

내일.

나에게 정말 특별한 사람들에게 안녕이라는 인사를 못했다.

어디를 가든지 꼭 마스크를 작용한다.

친구와의 사회적 접촉 없이 집에 갇혀 있어 생긴 기하급수적인 지루함과 외로움.

프롬(prom)이 없으면 졸업도 없다.

음식이 줄었다.

학교에 더 이상 안 간다.

모두.

COVID-19에서 제일 힘든 일은, 머리를 자를 수 없다는거다.

COVID-19 팬더믹 중 제일 나쁜 일은, 졸업식 스테이지를 걸을 가능성 조차 없다는 것이다.

사람들이 죽고 병들어간다; 누가 그런지 그리고 누가 보균자인지도 모른다.

어떤 날은 정말 느리게 지나간다.

그러게요, 내가 생각하는 COVID-19 팬더믹 중 제일 나쁜 일은 친구와 친척과 만날 수 없다는 것이에요. 우리 아빠가 고향을 떠나 우리와 함께 살 수 있기를 바래요. 자택격리는 우리 자신을 위해서 임을 기억해야 해요. 우리 친척과 친구를 정말 위한다면, 현명한 행동은 사회적 거리두기 지침을 지키고 인내심을 갖는 것이에요. 언젠가, 우리는 다시 만날거에요.

같은 세 명을 두 달 동안 보고 있다. (우리 가족을 사랑해요. 그런데, 나에게도 공간이 필요하답니다)

세월을 잘 보내기를.

너무 힘들지 않게 현명하게 일하자.

싸움이 끝나기 전에 포기란 없다. 내 시니어 졸업반 시절, 나는 과목 중 어떤 과목을 낙제할 것이라고 생각하는 시기가 있었다. 그 기분이나 느낌때문에 내가 학기말 전에 포기했다면 나자신을 용서 못했을 것이라는 것을 내자신이 알았었다. 그래서 마지막까지 내가 할 수 있는 최선을 다하고 이를 이루어 냈었다.

행운이 있기를.

나를 막는 것은 나자신뿐이다.

AP 수업을 듣지 말고; 이중 등록 프로그램(dual enrollment)을 하자.

게으르지 말자.

절대 포기하지 말자.

첫째, 아무리 판, 기대, 위험이 높더라도 주어진 기회를 놓치지 말자. 네가 이룰 수 있는 것이 무엇일지 어떻게 아는가. 둘째, 말은 생각한 것보다 더 파워플하다. 말을 현명하게 선택해서 말하면, 그 보상을 받는다.

대학지원서를 빨리 끝내자. 그러면 혹시 무슨 일이 생기더라도 해결할 충분한 시간이 있을 것이다.

내가 하는 것을 잘 아는 척하자.

성적을 높은 수준으로 유지하자; 졸업반병이 틈타지 않도록 집중하자.

손을 자주 씻자.

내가 말할 수 있는 한 가지는...우리가 올해 COVID-19도 무사히 넘겼다면 너도 할 수 있다는 것이다.

할 수 있는 최선을 다하길. 모범이 되도록 하자. 너는 졸업반, 시니어란다.

"정성을 드리자"—내가 좋아하는 AP 영문학 선생님

"좋은 사람이 되고; 좋은 일을 하자.”—Edward Owusu, 교장

“왜 인내심이 그렇게도 중요한 것일까? 집중을 하도록 해주기 때문이다."—Kristen Bouvé, 교사

"실례합니다(Excuse me)."—학교의 모든 교사

“내가 졸업식장의 식단을 지나는 것을 보게 된다면, 내게 와서 허그를 하면서, 감사를 보내야 할 거야. 어떤 힘든 시기에도 너를 포기하지 않을 것이니까"

“B는 숫자이다.”—David Kraft, 교사(문장에서의 인용이지만 웃김)

내가 좋아하는 말은 기악 선생님의 말씀입니다. 항상 최선을 다해 힘이 닿는데까지 노력하라고 했어요. 그리고 우리가 이를 이룩하면, 편히 앉아서 콜라 한 잔을 마시고는 했죠. Mr. (Daniel) Grande 선생님 만세!

선생님이 하신 말씀 중에 내가 제일 좋아하는 말은, “지금 바로 해, 메릴린. 지금 해버리고 부담에서부터 자유로워지라고!"입니다.

“음악은 영혼을 윤택하게 한다.”—Ms. E., 합창 교사

“열심히 해. 마지막에는 열심히 한 가치를 알게 될 것이야”

“진실에 무관심하지 말자.”

“주위에 휘말려 자신을 잊지 말자(Don’t get lost in the sauce.)”—Mr. Green

내가 잊지 못할 말은, "어디에서 왔는가에 따라 포기하거나 너 자신을 낮추지 마."입니다.

그리고 내 대수 선생님이 그러셨어요. "난 너가 정말 자랑스럽다."라고요.

선생님들이 하신 말씀은, "공부하고 열심히 해."입니다.

“지식이란 토마토가 과일이라는 것을 아는 것이다. 지혜란 과일 샐러드에 토마토를 넣지 않는 것이다”—Haroot Hakopian, AP 언어 교사

"여기에 있을 필요는 없습니다; 여기에 있을 수 있는 것입니다!"—Robyn Kleiner-Vilgos, 교사

“내 커피중독을 채워줘서 고마워.”—Matthew Albright, 교사

내 AP 미적분 AB 선생님은, "너 것을 네가 알아야 한단다."라고 항상 말씀하셨어요. 그러면 학생들은 "항상!"이라고 답하고는 했죠.

"대수, 대수, 대수"—Inyong Choi, 교사

''Chris Kenworthey 쇼에 오신 여러분을 환영합니다." 촬영은 한 번만이며 중간에 잘라서 가지 않습니다. 여러분 모두가 TV에 나옵니다. 준비하시고, 자! 쇼를 즐깁시다! 생방송 시작 5, 4, 3, 2, 1.” (음악 시작. 밴드 연주 시작. 주제곡과 함께 카메라 관객에게 향함. 박수 사인이 들어왔다가 나감.) “Quarantined Kid, Mr. Kenworthey입니다.”—Christopher Kenworthey, 사회학 교사

“열심히 하고, 겸손하고, 또 겸손하고, 열심히 하고."—Mr. Hall