About Rolling Terrace

    Rolling Terrace ES_Staff2023.jpg

     
     

    About Us

    About Rolling Terrace

    Rolling Terrace Elementary School is a Pre-K-5th grade Title 1 School. We are a Spanish, two-way immersion school that promotes the three pillars of dual language 1) biliteracy and bilingualism, 2) grade-level standards, and 3) sociocultural competence.

    We have many programs including Horizon Day-Care, Judy Center, and Linkages to Learning. Our Mascot is the Tiger.

    School Mission:

    The mission of the Rolling Terrace community is to educate our students to become bilingual, biliterate, and socio-cultural competent global citizens. We celebrate culture and individuality and view language learning and multilingualism as an asset. We teach with culturally responsive practices and promote rigorous academic achievement in both languages to yield high academic achievement. We foster a respectful and responsible school community and authentically and purposefully involve our families in our school community.

    School Vision:

    Rolling Terrace Elementary School inspires a community of lifelong learners to attain high levels of academic achievement, bilingualism, biliteracy and to cultivate cross-cultural competency.

     
    School Improvement Plan Snapshot

    Sobre Nuestra Escuela

    About Rolling Terrace ES

    La Escuela Primaria Rolling Terrace es una escuela de Título 1 de Pre-K-5to grado. Somos una escuela de inmersión en español de dos vías que promueve los tres pilares del lenguaje dual 1) alfabetización bilingüe y bilingüismo, 2) estándares de nivel de grado y 3) competencia sociocultural.

     

    Tenemos muchos programas que incluyen Horizon Day-Care, Judy Center y Linkages to Learning. Nuestra mascota es el tigre.

    Misión Escolar:

    𝑳𝒂 π’Žπ’Šπ’”π’Šó𝒏 𝒅𝒆 𝒍𝒂 π’„π’π’Žπ’–π’π’Šπ’…π’‚π’… π‘Ήπ’π’π’π’Šπ’π’ˆ 𝑻𝒆𝒓𝒓𝒂𝒄𝒆 𝒆𝒔 𝒆𝒅𝒖𝒄𝒂𝒓 𝒂 𝒏𝒖𝒆𝒔𝒕𝒓𝒐𝒔 π’†π’”π’•π’–π’…π’Šπ’‚π’π’•π’†π’” 𝒑𝒂𝒓𝒂 𝒒𝒖𝒆 𝒔𝒆 π’„π’π’π’—π’Šπ’†π’“π’•π’‚π’ 𝒆𝒏 π’„π’Šπ’–π’…π’‚π’…π’‚π’π’π’” π’ˆπ’π’π’ƒπ’‚π’π’†π’” π’ƒπ’Šπ’π’Šπ’π’ˆü𝒆𝒔, π’ƒπ’Šπ’π’Šπ’•π’†π’“π’‚π’…π’π’” π’š π’”π’π’„π’Šπ’π’„π’–π’π’•π’–π’“π’‚π’π’†π’” π’„π’π’Žπ’‘π’†π’•π’†π’π’•π’†π’”. π‘ͺπ’†π’π’†π’ƒπ’“π’‚π’Žπ’π’” 𝒍𝒂 𝒄𝒖𝒍𝒕𝒖𝒓𝒂 π’š 𝒍𝒂 π’Šπ’π’…π’Šπ’—π’Šπ’…π’–π’‚π’π’Šπ’…π’‚π’… π’š π’„π’π’π’”π’Šπ’…π’†π’“π’‚π’Žπ’π’” 𝒆𝒍 π’‚π’‘π’“π’†π’π’…π’Šπ’›π’‚π’‹π’† 𝒅𝒆 π’Šπ’…π’Šπ’π’Žπ’‚π’” π’š 𝒆𝒍 π’Žπ’–π’π’•π’Šπ’π’Šπ’π’ˆüπ’Šπ’”π’Žπ’ π’„π’π’Žπ’ 𝒖𝒏 π’‚π’„π’•π’Šπ’—π’. 𝑬𝒏𝒔𝒆ñπ’‚π’Žπ’π’” 𝒄𝒐𝒏 𝒑𝒓áπ’„π’•π’Šπ’„π’‚π’” π’„π’–π’π’•π’–π’“π’‚π’π’Žπ’†π’π’•π’† π’”π’†π’π’”π’Šπ’ƒπ’π’†π’” π’š π’‘π’“π’π’Žπ’π’—π’†π’Žπ’π’” 𝒆𝒍 π’π’π’ˆπ’“π’ 𝒂𝒄𝒂𝒅éπ’Žπ’Šπ’„π’ π’“π’Šπ’ˆπ’–π’“π’π’”π’ 𝒆𝒏 π’‚π’Žπ’ƒπ’π’” π’Šπ’…π’Šπ’π’Žπ’‚π’” 𝒑𝒂𝒓𝒂 𝒐𝒃𝒕𝒆𝒏𝒆𝒓 𝒖𝒏 𝒂𝒍𝒕𝒐 π’“π’†π’π’…π’Šπ’Žπ’Šπ’†π’π’•π’ 𝒂𝒄𝒂𝒅éπ’Žπ’Šπ’„π’. π‘­π’π’Žπ’†π’π’•π’‚π’Žπ’π’” 𝒖𝒏𝒂 π’„π’π’Žπ’–π’π’Šπ’…π’‚π’… 𝒆𝒔𝒄𝒐𝒍𝒂𝒓 𝒓𝒆𝒔𝒑𝒆𝒕𝒖𝒐𝒔𝒂 π’š 𝒓𝒆𝒔𝒑𝒐𝒏𝒔𝒂𝒃𝒍𝒆 𝒆 π’Šπ’π’—π’π’π’–π’„π’“π’‚π’Žπ’π’” 𝒂𝒖𝒕éπ’π’•π’Šπ’„π’‚ π’š π’…π’†π’π’Šπ’ƒπ’†π’“π’‚π’…π’‚π’Žπ’†π’π’•π’† 𝒂 𝒏𝒖𝒆𝒔𝒕𝒓𝒂𝒔 π’‡π’‚π’Žπ’Šπ’π’Šπ’‚π’” 𝒆𝒏 𝒏𝒖𝒆𝒔𝒕𝒓𝒂 π’„π’π’Žπ’–π’π’Šπ’…π’‚π’… 𝒆𝒔𝒄𝒐𝒍𝒂𝒓.

     

    Visión Escolar:

    π‘Ήπ’π’π’π’Šπ’π’ˆ 𝑻𝒆𝒓𝒓𝒂𝒄𝒆 π‘¬π’π’†π’Žπ’†π’π’•π’‚π’“π’š 𝑺𝒄𝒉𝒐𝒐𝒍 π’Šπ’π’”π’‘π’Šπ’“π’‚ 𝒂 𝒖𝒏𝒂 π’„π’π’Žπ’–π’π’Šπ’…π’‚π’… 𝒅𝒆 π’†π’”π’•π’–π’…π’Šπ’‚π’π’•π’†π’” 𝒅𝒆 𝒕𝒐𝒅𝒂 𝒍𝒂 π’—π’Šπ’…π’‚ 𝒂 𝒂𝒍𝒄𝒂𝒏𝒛𝒂𝒓 𝒂𝒍𝒕𝒐𝒔 π’π’Šπ’—π’†π’π’†π’” 𝒅𝒆 π’π’π’ˆπ’“π’π’” 𝒂𝒄𝒂𝒅éπ’Žπ’Šπ’„π’π’”, π’ƒπ’Šπ’π’Šπ’π’ˆüπ’Šπ’”π’Žπ’, π’ƒπ’Šπ’π’Šπ’•π’†π’“π’‚π’„π’Šπ’‚ π’š 𝒂 π’„π’–π’π’•π’Šπ’—π’‚π’“ 𝒍𝒂 π’„π’π’Žπ’‘π’†π’•π’†π’π’„π’Šπ’‚ π’Šπ’π’•π’†π’“π’„π’–π’π’•π’–π’“π’‚π’.    

     

    Resumen del Mejoramiento Escolar

    Title 1