Downcounty 컨소시엄은 다음의 목표 및 목적을 실현하고자 합니다

• 입학하는 신입생들의 각자 특유의 필요 사항들에 대처하고, 학교에 계속 다니도록 동기를 유발하며, 이들 각 고등학교의 신입생 프로그램들, 지원 및 진로의 시스템을 만들어 중학교 과정 이후의 학업 실력을 개선하기 위하여:
  • 9학년부터 10학년까지의 학생들의 재학 유지율을 높이고,
  • 신입생 학년 기간 중 1개 또는 그 이상의 과목에 성적이 하락하거나 낙제점을 받는 학생들의 비율을 줄이며,
  • 인구의 각 하위 그룹 신입생들의 평균 점수를 높이고,
  • 영어, 대수 1, 생물 및 NSL 과목에 대한 전 카운티 학년말 시험 및/또는 고등학교 성적 평가 시험에 합격하는 신입생들의 비율을 높이며,
  • 과외 활동에 참가할 자격을 갖고 동시에 참가 수준을 높이는 학생들의 비율을 높일 것입니다.
• 이 지역 고등학교들에 주제별 아카데미 프로그램들을 마련함으로써 중학교 과정 수료 후 확인한 적성과 관심을 바탕으로 한 학문 및 경력의 진로를 선택할 기회를 갖게 하기 위하여:
  • 9학년부터 10학년까지의 학생들의 재학 유지율을 높이고,
  • "준비 미달" 그룹을 일소하기 위한 목표를 세운 각 고등학교의 학문적 엄격성 비율을 높이며,
  • 지역 인구 중 하위 그룹에 대하여 각 컨소시엄 고등학교에서 AP 과정(Advanced Placement)에 등록하는 학생들의 비율을 높이고,
  • AP 과정이나 복수 등록을 통해 고등학교 재학 기간 중 학생들의 대학 과정 학점 취득의 비율을 높이며,
  • 이 프로젝트의 존속 기간 중 시험 참가 비율도 높임으로써 학생 인구의 각 하위 그룹의 SAT 성적을 높이려 합니다.
• Downcounty 컨소시엄 소속 고등학교들의 전 교직원들이 전문적 학습 공동체를 조성하고 이를 지속시킴으로써 학생들의 학업 성적 수준의 향상을 지원할 것입니다.
• 각 고등학교에 신입생을 위한 프로그램과 주제별 학사 프로그램들을 지원할 학습 전담 교사팀을 구성해 지원할 것입니다.
• 매년 학교 상황 조사를 실시해 이 팀들에 속한 교사와 직원들 간의 직업 만족도의 향상을 실현할 것입니다.
• Downcounty 컨소시엄 소속 고등학교 교사들의 전문성 집중 개발을 지원할 것입니다.